• Roue des rituels: Vos contributions

    Suite à cette publication, certains ont décidé de se lancer dans l'aventure des rituels tournants et m'ont envoyé ce qu'ils allaient proposer à leurs élèves. J'aime quand ça cogite et que ça rebondit aussi vite! happy

     

    J'ai donc décidé, avec leur accord, de partager tout cela avec vous car cela vous donnera peut-être envie de vous lancer, de nouvelles idées et des envies de partager à votre tour.

     

    Grilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombres

    CHRIS HERM

     

    Chris Herm a actuellement une classe avec 12 élèves, donc ne vous étonnez pas de la courte liste autour de la roue. Elle propose 4 ateliers tournants sur la semaine qu'elle projette au VPI. Elle partage avec nous ces PDF.

    Roue des rituels: Vos contributions

    Rituels de Chris Herm

     

    Elle partage aussi sa roue et son aperçu.

    Roue des rituels: Vos contributions              Roue des rituels: Vos contributions

     

     

     

    Grilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombres

    Sandrine Ette

     

    Sandrine Ette a une classe de CP et a décidé d'effectuer 4 rituels sur la semaine. Je vous livre son travail.

    Roue des rituels: Vos contributions

    Rituels de Sandrine Ette

    Roue de Sandrine Ette

     

     

    Grilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombresGrilles de numération pour l'immeuble des nombres

    Si vous souhaitez, vous aussi, partager vos rituels tournants, je serai ravie de les partager ici. Pour ceux qui auraient des questions, laissez-les en commentaire en n'oubliant pas de rappeler à qui vous souhaitez poser la question.

     

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  • Commentaires

    1
    mer
    Vendredi 19 Avril à 19:43

    Il m'arrive de faire un rituel qu'ils aiment beaucoup et qui permet de travailler l'oral : à partir de photos macro d'objets, ils doivent deviner à quoi cela correspond en posant des questions. Celui qui mène n'a le droit de répondre que par oui ou non.

      • Vendredi 19 Avril à 20:14
        Belle activité de langage
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