• Mosaïque

    Mosaïque

     

    Une collègue m'a fait remarquer que les enfants n'arrivaient pas à faire les fiches souvent fournies avec les seaux de mosaïque car ce ne sont pas des schémas évolutifs. On passe de la forme tracée avec les pièces à la silhouette sans étape.

    Après avoir observé mes élèves, j'ai remarqué, en fait, qu'ils n'utilisaient que la partie "forme tracée avec les pièces" et qu'ils trouvaient la partie silhouette trop difficile. 

     

    Voici donc un petit travail évolutif puisque les tracés disparaissent progressivement et que les élèves sont guidés grâce à une légende qui leur indique quel nombre de pièces utiliser.

     

    Mosaïque niveau 1.pdf

    Mosaïque niveau 2.pdf 

    Mosaïque niveau 3.pdf 

    Mosaïque niveau 4.pdf

     

    Attention: Il faut imprimer la fiche telle qu'elle apparaît, sans l'ajuster, sinon, les dessins ne seront plus à l'échelle et les enfants ne pourront plus y déposer leurs pièces.

     

    Voici la petite fiche de suivi. Les 4 niveaux sont présents sur cette fiche, il suffit de colorier au fur et à mesure ses réussites. Une fois que l'on a colorié tous les ronds 1, on passe au niveau 2...

    Mosaïque Fiche de suivi.pdf 

     

     

    NEW: Une petite version proposée par Caroline ^^ avec des petits dessins mignons , des étoiles pour le niveau et la disparition des cadres (car elle craint qu'ils ne soient coupés lors de l'impression).

    Mosaïque niveau 1 étoile.pdf 

    Mosaïque niveau 2 étoiles.pdf 

    Mosaique niveau 3 étoiles.pdf

    Mosaïque niveau 4 étoiles.pdf 

     

     

     

     

     

    « Mon cahier de maîtresseLes dés de conjugaison: Pour réviser en fin d'année »
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  • Commentaires

    1
    coco
    Mercredi 13 Mai 2015 à 22:47

    génial! j'ai commandé un seau de mosaïques et je ne m'en suis jamais servi! je mets ça en place dès la semaine pro! merci

     

    2
    Mercredi 13 Mai 2015 à 23:04
    3
    Jeudi 14 Mai 2015 à 11:20

    Oh ! Comme Coco, j'ai un seau de mosaïques qui reste dans une armoire, il n'a pas de succès auprès des élèves, qui prefèrent les tangrams.

    Merci !!

    cool

    4
    Jeudi 14 Mai 2015 à 11:24

    Hi hi hi! De mon coté, je pique ton idée de mots invariables, BarbaraStella. 

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